
Analyse des pratiques professionnelles
Sollicitée par celles et ceux qui, pris dans un quotidien plus ou moins éprouvant, cherchent à suspendre le sentiment d’urgence pour mieux questionner ce qu’ils engagent dans les relations à visée socio-éducative, l’analyse des pratiques est un lieu agissant qui vise à la co-construction de nouvelles questions, de nouvelles explorations et de nouvelles productions de sens.
Par le jeu d’une mise en récit proposée à l’examen d’un petit groupe de pairs accompagné par un intervenant extérieur, l’analyse des pratiques se veut être le lieu où se formulent les problèmes et où se construisent les voies de dégagement par un travail d’enquête collectivement porté.





